15 years ago
27.3.11
25.3.11
CANGAS E O MAR
XORNADAS AGOSTIÑO ENTENZA
Celebramos no noso instituto as Xornadas “Agostiño Entenza” arredor do tema O MAR DE CANGAS. O alumnado da ESO participou en charlas e conferencias de Luís Pérez, Noé Masso, Xosé Luís Lorenzo “Colón” e Rosa Mª Varela e alumnos de Monte Carrasco.
Pola tarde, ademais da proxección de vídeos de distintos temas relacionados co mar, Xosé Lois Vilar ofreceu unha interesante charla-coloquio sobre a “Talasonimia na Ría de Vigo”. O xerente e o patrón maior da Confraría de Cangas faláronnos das perspectivas das actividades económicas (pesca, acuicultura, marisqueo) e as accións emprendidas para mellorar no futuro.
Nestas actividades participaron varios departamentos coordinados polo de Xeografía e Historia, a Biblioteca e Normalización Lingüística. Na clausura das xornadas recordamos de xeito especial o noso compañeiro Agostiño Entenza. Teresa Rodríguez e o director clausuraron as xornadas. Actuou o grupo “ Mornura” e varios alumnos de 2º de bacharelato leron poemas dedicados ao mar.
Expuxéronse traballos feitos por alumnado dos distintos cursos da ESO e Bacharelato: Maquetas da praia de Rodeira (1º ESO) cartel “A navegación astronómica (2º ESO) , Artes de pesca (3º ESO). Cangas England and the Sea (2º ESO), Cangas e o Mar e O mar na obra de Bernardino Graña (3º ESO D) ;e de testemuñas das xentes do mar (4º ESO, 1º Bacharelato, 2ª Bacharelato) en word, presentacións e vídeos. Sobre actividades económicas relacionadas co mar pesca, acuicultura, turismo, desastre do Prestige en Cangas ( 2º Bacharelato). Tamén formaron parte da exposición materiais cedidas por diferentes persoas e asociacións: “Ronseis de Salitre. As conserveiras de Cangas” do IES Montecarrasco; “As cores das nosas Rías” de David Villegas e Grupo Ronsel e “O Prestige en Cangas” de Colón (A Cepa).
23.3.11
DÍA DA MULLER
COLABORAMOS NA CAMPAÑA CONTRA O INFANTICIDIO DA ONG IMPLICADAS NO DESENVOLVEMENTO
XINCANA DE TAREFAS DOMÉSTICAS
Cada ano 200 nenas de cada 1000 nacidos son asasinadas pola súa comunidade en Salem (India). Alí traballa desde 2007 esta ONG para apoiar e facer un seguimento ás mulleres embarazadas e as súas familias, utilizando o teatro de rúa e os procesos de diálogo para ir cambiando as mentalidades e dando apoio económico para que as mulleres poidan ser independentes creando negocios propios.
Traballamos co dicionario -xunto co alumnado de 1º,2º da ESO- buscando palabras asociadas á discriminación da muller e enviámolas á ONG para que escritores e escritoras que colaboran na campaña constrúan a partir delas un libro de relatos.
Achegámonos ao horror das mulleres afganas que se prenden lume para fuxir da pobreza, dos matrimonios forzosos e dos abusos do home e da súa familia. Soubemos das historias de rapazas indias que se atreven a negarse a casar pola forza e das asociacións que as axudan. E dos moitos casos de mortes por violencia de xénero que aínda sufrimos en España.
Buscamos novas na prensa referidas ás inxustas diferenzas salariais entre homes e mulleres e a escaseza de mulleres nos postos directivos. Reflexionamos sobre experiencias contadas por mulleres que traballan en profesións nas que a presenza da muller aínda é moi escasa: no exército, bombeiras, pilotos, directoras de orquestra.
XINCANA DE TAREFAS DOMÉSTICAS
Como cada ano, o alumnado de 4º demóstranos se ten superados os prexuízos que menosprezaron historicamente a muller e a lingua galega, competindo en grupo nesta particular xincana na que alumnos e alumnas colaboran no desenvolvemento de tarefas domésticas conversando en galego: coser un botón; arranxar o cuarto; tender, pasar o ferro e dobrar a roupa; preparar unha torta de chocolate; facer a lista da compra; e a novidade deste curso: demostrar o manexo do trade para colocar un colgadoiro.
22.3.11
Subscribe to:
Posts (Atom)